МОУ СШ №44

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 44 Центрального района Волгограда"

Доступная среда

18582_original.jpg

Доступная среда

В МОУ СШ № 44 представлены равные условия для получения качественного школьного образования и обеспечены равные права детям, имеющим разные стартовые возможности.

Школа осуществляет обучение детей с ограниченными возможностями здоровья на основе образовательных программ, адаптированных для обучения указанных учащихся.

Cправка о наличии адаптированных программ.pdf

Ресурсные центры для учащихся с ОВЗ.pdf

Региональный Ресурсный центр.pdf

Конвенция о правах ребенка pdf

Конвенция о правах инвалидов.pdf

Письмо Министерства образования и науки РФ от 11 марта 2016г. № ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ"

Письмо Министерства образования и науки РФ от 20.02.2017 № 07-818 "О направлении Методических рекомендаций по вопросам организации образования в рамках внедрения ФГОС ОВЗ" (вместе с "Методическими рекомендациями руководителям общеобразовательных организаций по сопровождению образовательной деятельности в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"pdf

 Основными задачами в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья являются:

  • Реализация дополнительных образовательных программ в интересах личности, общества, государства;
  •  Создание условий для личностного развития, укрепления здоровья детей;
  •  Содействие гражданскому становлению личности детей, развитию навыков межличностного общения;
  •  Формирование базовой культуры личности детей и их творческой направленности;
  •  Апробация нового содержания образования, новых технологий и приемов обучения и воспитания, построение индивидуальных систем обучения и воспитания;
  •  Творческое сотрудничество детей, их родителей, педагогов и ученых в воспитательном и образовательном процессах;
  •  Приобщение детей к разнообразному социальному опыту.

Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями                 

1.Специально-оборудованные кабинеты

В учебных кабинетах для инвалидов-колясочников установлены 9 рабочих столов, регулируемых по высоте.

2.Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

В кабинетах  для проведения практических занятий для инвалидов-колясочников установлены рабочие столы, регулируемых по высоте.

Информация об объектах для проведения практических работ.PDF

3. Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

В школе имеется библиотека, которая расположена на 2 этаже. Библиотека оснащена современной мебелью, техническими средствами обучения. Приспособлена для обслуживания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В библиотеке для инвалидов-колясочников установлен   рабочий стол, регулируемый по высоте.

В библиотеке имеется стационарный  увеличитель TOPAZ.

Учебники для обучающихся ОВЗ.pdf

4. Объекты спорта,  приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Для инвалидов и лиц с ОВЗ оборудованы две специальные раздевальные комнаты для занятий физической культурой.

5. Средства обучения и воспитания, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Они могут также обучаться:

- по индивидуальному учебному плану,

- при наличии медицинских показаний и соответствующих документов  для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.

В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

6. Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации.

Для беспрепятственного доступа в здание школы установлен пандус и навес, имеется  кнопка вызова для персонала.

Для пересещения внутри здания имеется гусеничный подъемник.

 На  трех лестничных площадках установлены поручни до 2 этажа.

Заменены межэтажные   дверные блоки,  дверные блоки в туалетных комнатах с расширением полотен. 

Для обеспечения комфортного пребывания учащихся с ограниченными возможностями  при входе в школу и в школе имеются плоско-выпуклые таблица со шрифтом Брайля для получения тактильной информации. 

7. Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

предоставляется бесплатное двухразовое горячее питание детей с ограниченными возможностями здоровья.

Питание обучающихся осуществляется по графику в помещениях столовой.

Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объёме.

Льготное питание осуществляется для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую.

Столовая расположена на 1 этаже. Посадочных мест - 120.

В столовой установлена и  оборудована раковина для инвалидов-колясочников.

В столовой  заменены   дверные блоки  с расширением полотен. 

Раздел Питание https://school44.oshkole.ru/pages/9578.html

8. Специальные условия охраны злоровья.

Здание МОУ СШ № 44 оснащено противопожарной сигнализацией, указателями выхода, необходимыми табличками  и звуковой информацией для сигнализации об опасности.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет,  оснащённый оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН.

Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В штате школы имеется педагог-психолог, социальный педагог, учитель-логопед,тьютор.

Переоборудованы две туалетные комнаты для детей с ОВЗ.

9. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

В образовательной организации возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МОУ СШ № 44  и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

Информационная база школы  оснащена:  

- электронной почтой;

- локальной сетью;

- выходом в Интернет;

- функционирует официальный сайт.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья  посредством Wi-Fi, а также в компьютерных классах.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе  действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт.

В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры).

10. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ.

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет.Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. Фильтрация производится провайдером доступа в сеть Интернет - ОАО "Ростелеком" и с помощью лицензионного программного продукта Traffic Inspector, блокирующими доступ к сайтам, не совместимым с задачами воспитания и образования.

Электронные ресурсы:

Федеральный центр электронных образовательных ресурсов  http://fcior.edu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам  <a href=" http://window.edu.ru/"> http://window.edu.ru/</a>

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/

Медиатека издательства "Просвещение"  https://prosv.ru/presscenter/media

Яндекс. Учебник    https://education.yandex.ru/main/

Российская электронная школа   https://resh.edu.ru/subject/

Билет в будущее    https://bilet.worldskills.ru/

Официальный информационный портал ЕГЭ http://obrnadzor.gov.ru/gia/gia-11/

https://fgos-ovz.herzen.spb.ru/

https://perspektiva-inva.ru/chto-my-delaem/inclusive-edu/

Для реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий наша школа использует возможности: ГИС "Сетевой город. Образование" (электронный журнал), мессенджеров, цифровых ресурсов образовательных порталов:

Урок цифры
Проектория
Учи Ру
ИнфоУрок


11. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья используются возможности Центра специальных возможностей ОС Windows распознавание речи, экранная лупа, экранный диктор и т.д.

https://windows-school.ru/

12.Курсы повышения квалификации

Работники школы прошли необходимое обучение (инструктирование), по сопровождению инвалидов в помещении организации.

Копии свидетельства о повышении квалификации:

Наименование курсов повышения квалификации Объем Период обучения Место обучения Фамилия, имя, отчество педагогического работника, должность
"Техническое сопровождение инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательной организации" 36 часов 2021 год АНО ДПО АкПО Землянская Елена Викторовна, учитель технологии и ИЗО
Королева Ольга Викторовна, учитель физической культуры
Растегаева Неля Михайловна, учитель начальных классов
 "Адаптация образовательной программы для детей с ОВЗ" 36 часов 2022 год ООО "Учи.ру"  Кантемир Оксана Вячеславовна
Тьютер   2023 год АНО ДПО АкПО Халипа Артем Владимирович
 "Обучение детей с ОВЗ в условиях ФГОС" 36 часов 2023 год МОУ ЦРО Унанян Галина Вагаршаковна

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Общежития, интернаты, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствуют

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежития, интернаты, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ отсутствуют

В МОУ СШ № 44 созданы специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.

В школе имеется гусеничный подъемник.

098ddac7bdbb75137601ac01cdb381b4-0.jpg

В библиотеке установлен стационарный увеличитель.
098ddac7bdbb75137601ac01cdb381b4-1.jpg

Тетради для письма по Брайлю

Для   инвалидов-колясочников установлены в учебных кабинетах библиотеке 12 рабочих столов, регулируемых по высоте.
 098ddac7bdbb75137601ac01cdb381b4-2.jpg

Для беспрепятственного входа в здание постановлены пандус, навес, кнопки вызова для персонала.

6f24bfaed6ba2a29dc68ae5547c4c147-0.jpg

6f24bfaed6ba2a29dc68ae5547c4c147-1.jpg

Переоборудованы две туалетные комнаты.
 098ddac7bdbb75137601ac01cdb381b4-3.jpg

098ddac7bdbb75137601ac01cdb381b4-5.jpg


Заменены дверные блоки в столовой,  в туалетных комнатах, межэтажные дверные блоки с расширением полотен.
 098ddac7bdbb75137601ac01cdb381b4-6.jpg

098ddac7bdbb75137601ac01cdb381b4-7.jpg

098ddac7bdbb75137601ac01cdb381b4-8.jpg
 

В столовой оборудована раковина для инвалидов-колясочников.

098ddac7bdbb75137601ac01cdb381b4-9.jpg
 
На трех лестничных площадках установлены поручни до 2 этажа

098ddac7bdbb75137601ac01cdb381b4-10.jpg

Специальные раздевальные комнаты для занятий физической культурой

 



Волгоград 2008-2025

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ